2018年5月2日，习近平总书记在在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“国势之强由于人，人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。因此，做好新时代下大学生思想政治教育工作显得尤为重要。

作为革命老区的地方高校，在育人的工程中应该以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥学校地域优势，充分激活学校传承的致用书院百年致用文化的历史积淀，充分升华学校多年来业已形成的良好校风师风学风的厚实基础，对标“三全育人”总体要求，通过资源整合和力量集聚，深化“三明三康”教育模式，逐步形成一体化育人机制、全覆盖育人机制、协同式育人机制、可持续育人机制，全力聚焦育人能力和育人效果的有效提升，着力解决“三全育人”最后一公里的问题，努力形成科学完善、行之有效的思想政治工作体系，力争探索一条山区苏区革命老区应用型高校“三全育人”的特色之路。

一、坚持问题意识，引导学生做“三康”之人

（一）以思想健康为核心，坚定学生理想信念。

1.提高学生思想政治素质。新时期，高校的根本任务是立德树人,而要完成这一任务,摆在首位的应当是不断加强对大学生思想政治素质的培养。[1]学校可以通过持续开展“书记话心语”、校领导上思政课和开展学习十九大精神系列活动、“崇尚科学、反对邪教”主题教育活动引领学生树立正确的政治信仰，不断提升大学生的思想政治素质。

2.传承弘扬地方优秀文化。地方优秀文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分。传承地方优秀文化具有其很高的现实价值。地方优秀文化是高校教育大学生，引导大学生的重要的媒介。学校应该主动探索开设中华优秀传统文化和福建红色文化、三明地方文化系列课程，依托“致用讲坛”等文化平台，打造具有学校特色的文化品牌，用特色文化引导师生爱国爱乡爱校。

3.创新网络课堂。当前，大学生作为网络的生力军,新媒体在他们中间产生的影响力也越来越深刻,他们特有的表达方式,要求网络思政教育要不断推陈出新，不断创新网络课堂，这样才能占领网络教育阵地。[2]开展大学生思想政治教育，应该树立“互联网+”工作思维，制作传播贴近大学生特点和需求的新媒体产品，用好用巧学校官方媒介矩阵，牢牢抓住网络育人阵地，宣传先进文化、先进思想，引导学生向善向上。

（二）以心灵健康为目标，提升师生思想境界。

1.加强党团组织与学生社团建设。高校的党团组织和学生社团是大学生投身参与学校管理的重要平台。学校要建立一套科学、完善的党团组织和学生社团管理机制，充分发挥党团组织和学生社团的作用，突出学生的主人翁地位，引导大学生“三自”教育的活力竞相迸发，切实推动学校内涵发展、特色发展，激发大学生攻坚克难、勇于拼搏的精气神。

2.持续深化典型引路榜样引领。榜样的力量是无穷的，它有着较大的号召力、鼓舞力,具有激励和示范的双重价值,在青年思想政治教育工作中发挥着极其重要的作用。学校应该结合实际，进一步健全和完善“三明之星”评选表彰机制，使身边典型更加具象，弘扬正能量，发挥“明德·明理·明志”校训代言人的积极导向作用，带动全校学生学优看齐、对标赶超、争先创优，实现人生价值，追求自我完善。

3.推进学生志愿服务体系建设。志愿服务的主要群体是青年志愿者，大学生又是这一群体的重要组成部分，大学生参加志愿服务是他们人生价值的一次飞跃，也是一种最真实的锻炼。学校应该逐步推进大学生志愿服务体系的完善，应该在大学生中普遍开展“感恩·责任·奉献”主题教育活动，通过志愿服务活动，积极营造志愿服务文化氛围，弘扬新时代雷锋精神，引导大学生把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合起来，陶冶情操、提升境界。

（三）以生命健康为基础，提高师生身心素质。

1.营造良好的健康环境。良好的校园环境是大学生健康成长的必要条件，营造良好的健康环境能够有效助推大学生思想政治教育工作的的开展。学校要聚合全校的力量，凝聚全校师生之心，创建文明校园，营造良好的校园环境。主要是提高校园食品安全的整体水平，为师生在学校的饮食安全提供安全保障；开展校园环境整洁，建设美丽校园；开展“五防”专项整治工作，提升师生防范能力，充分保障师生的身心健康。

2.开展心理健康教育。当前的大学生群体中，产生心理健康问题的原因和类型多种多样，给大学生思想政治教育工作的开展带来了很多不可控因素。学生应该经常性地组织开展身心健康教育活动，学校共青团组织和学生社团定期开展健康知识宣传活动和全民健身活动，逐步增强师生的健康意识。同时，关注心理障碍群体，及时干预，同时充分利用心理健康教师、辅导员、学生骨干、学生党员、任课教师、家长等各方面力量，建立起长期关怀帮扶小组，形成长期关怀机制。

3.完善学生管理制度。学生管理制度是高等学校有效开展学生管理工作的保障。要不断修订和完善学生管理制度体系,在价值向度上要促进科学与人文、法治与德治、教育与管理的辩证统一,在实现路径上要做到高校推进和学生参与有机结合。学校要立足实际和发展需要，修订和完善学校学生日常管理的相关制度，用制度保护学生成长，保障学生成才。

二、坚持目标导向，激励学生筑“三明”之魂

（一）弘扬“明德至善”精神，引导学生崇德修身、坦荡做人。

1.开展文明素养提升计划。文明素养是当代大学生展现自身形象的最直接的媒介。学校应该不断创新载体，创新形式，以“明德明理明志”校训学习研究为基础，引导师生传承中华民族优秀传统文化，在学生中文明修身、坦荡做人的新风尚，全面提升大学生的文明素养，营造学校转型发展的和谐校园氛围。

2.开展社会主义核心价值观教育。社会主义核心价值观在大学生成长成才的过程中发挥着极其重要的作用，因此，高校千方百计凝练具有大学生群体特征的核心价值观是大学生思想政治教育的一项重要任务。[3]学校应该通过搭建思想教育创新平台，引导大学生自觉践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义精神文明，将社会主义核心价值观转化为热爱生活、热爱社会的行动自觉。

3.开展爱国主义教育。2018年5月2日，习近平总书记在在北京大学师生座谈会上的讲话中对青年提出了四点希望，其中第一点就是爱国，爱国主义教育应该成为高校引导教育学生的重要教育内容。学校应该进一步掀起习近平新时代中国特色社会主义思想学习“大学习”热潮，通过马列经典读书社、大学生马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛、青年红色筑梦之旅等形式多样的教育活动，引导师生爱党爱国爱社会主义，紧跟党的步伐，为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴而奋斗。

（二）弘扬“明理致用”精神，引导师生躬行实践、乐学勤业。

1.开展教学相长月活动。教学相长是高校师生和谐关系的最直接体现。学校应该通过不断聚焦课堂教学，突出教学互动，突出教学质量，突出教学创新，突出课程思政，突出教学成果，突出教学评价，推进师生感情互信，推动教学与学习相互促进、教师与学生共同成长，提高人才培养质量。

2.开展社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要途径。学校应该不断提升“青春三原色”主题社会实践内涵，鼓励大学生投身社会实践，在实践中检验个人的能力和素质，在实践中增强运用所学知识解决实际问题的能力，增强师生适应社会、服务社会的能力，在实践中锻炼自己，增长才干。

3.开展创新创业教育。不断完善学校的大学生创新创业教育体系建设，突出课程思政，加强专业教育与创新创业教育的融合，引导学生积极投身专业实践，在实践中培养学生的创新意识和创业热情。

（三）弘扬“明志致远”精神，引导师生志存高远、成长成才。

1.开展科研推进月活动。高校鼓励大学生通过参与到教师的科研项目中去,可以有效提高大学生的实践动手能力,能够有力地补充思想政治教育。 [5]完善鼓励大学生参与科学研究，同时加强科技创新平台的建设，加强大学生学术诚信教育，培养选树一批科研育人示范项目、示范团队，培养大学生的科学精神。

2.书香校园活动。近年来，全民学习的兴趣愈发浓厚,书香校园建设在全国各地的学校展开如火如荼。学校可以通过开展“书香校园”全民读书月活动，鼓励和支持师生成立各类健康有益的读书社团，并为学生提供科学的阅读指导，培育形成一批“书香校园”读书品牌活动，引导广大学生读书明志。

3.开展师生典型事迹宣讲活动。以身边事教育身边人,不仅易于让大学生通过感同身受去体悟先进典型的优秀品质,实现思想政治教育的针对性和实效性,也能在教书育人模式上取得一定的突破和成效。[5]持续推进师生典型事迹宣讲团的建设，掀起向卓越教师、十佳教师、十佳教育工作者、十佳大学生等先进典型学习，继续深化“三学三做”主题教育活动，引导师生树远志、敢创新、勇担当、有作为。

不断创新高校思想政治教育工作模式，不断创新高校思想政治教育机制，是当前高校思想政治教育能够得到发展的重要途径。因此，作为革命老区的高校的思想政治教育,必须探索出一条有自身特色的创新发展道路，以促进高校思想政治教育向更高水平发展。