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百日攻坚|我校实施六大战“疫”课,大力提升“三明三康”育人水平

发布时间:2020-04-27浏览次数:1436


    在决胜全面建成小康社会的2020年之初,一场没有硝烟的战“疫”在中华大地打响,一次检验“不忘初心、牢记使命”的大考突然袭来。新冠肺炎发生以来,我校紧紧抓住战“疫”教育契机,统筹推进疫情防控和育人强校工作,开设“明德致善”“明理致用”“明志致远”“思想健康”“心灵健康”“生命健康”六大战“疫”课,大力提升“三明三康”育人水平。


一、全员行动,联防联控凝聚育人合力


    围绕六大战“疫”课,全体教师立即融入、主动履职,承担起各项育人责任和使命。拓展第二课堂,大力推进实践育人。学校相继发布毕业生教学、就业相关问题问答,启动“致用杯”大学生课外科技竞赛和“众志成城 共抗疫情”主题教育实践活动,开设“疫情心理云课堂”,推出“疫情防控,我有妙招”“抗击疫情,居家健身”等活动,开展清明节线上哀思、学雷锋活动月线上主题系列教育,举办“寻找身边的战‘疫’人物”“战疫有我,书写动人故事”线上大学生主题征文和微演讲大赛,鼓励在校大学生参加,并结合实际认定第二课堂学分或毕业生实习时长,与毕业实习进行学分转换。

    创新推动网络育人,唱响新时代主旋律。充分利用全民抗“疫”这部实践教材、这堂思政大课,我校全体辅导员、班级导师化身“主播”,利用微信、钉钉、抖音、快手等新媒体平台,采用群会议、网络直播、群互动等多种形式,累计为354个班级(团支部)、22个学生党支部,13000余名学生开展以“战疫时刻,爱国有我,科学同行”“‘三明三康’,‘疫’路成长”为主题的“线上班会”和“线上主题党(团)日活动”;组织学生集合“云端”,一同学习习近平总书记回信精神,同步收看《全国大学生同上一堂疫情防控思政课》,通过线上引导扎实推进网络育人。

    统筹推进课程育人,发挥专业课堂主渠道作用。专任教师坚持立德树人,以网络教学为着力点,围绕疫情防控、结合家庭生活、聚焦学科学习、突出问题解决,将疫情防控知识学习和专业课程学习相结合,把培养学生自主学习能力、提升专业能力素养和促进学生身心健康放在重要位置,开展别样的线上专业课程思政教学。明院师生以实际行动搭建思政“小平台”、讲好战“疫”大故事,引导青年学子从情感共鸣中引发理性思考,树立正确的人生导向,厚植爱国情怀,崇尚、尊敬科学,践行“三明三康”。


二、全过程衔接,分类指导优化育人模式


    云端思政贯穿战“疫”全过程。针对不同年级特点和专业特色,73名辅导员充分挖掘疫情防控阻击战中思想政治教育元素,组织召开新学期年级班(团)会,为学生上好新学期第一堂网络思政课;发挥学生骨干和学生党支部战斗堡垒作用,开展学生骨干会议、学生党员教育,确保疫情防控期间思想政治教育不缺位,日常管理不缺失。以学生党员为首的明院学子翰墨传情、以“艺”战疫,创作战疫征文、主题海报、漫画、原创歌曲等,倾情分享的居家学习的秘籍,坚持打卡健身的运动方式和家务劳作以劳明德的居家妙招,用实际行动在这段特殊的历史中描画出亮丽的青春底色。

    科技竞赛实现年级全覆盖。结合疫情防控期间开展的网络课程教学,学校引入“互联网+”竞赛机制,开展“致用杯”大学生课外科技竞赛,设置专业学科类、创新创业类和一般竞赛类3个类别,依托易班优课(YOOC)建设大赛课群,鼓励全校大学生积极参与。目前,征集子项目118项(校级42项,院级76项),实现了一至三年级学生全覆盖、2020届毕业生和毕业五年内的校友广带动的良好局面,为全体在校生获取第二课堂学分和认定毕业实习时长提供实现路径。

    实习、就业服务跨越时空无界限。学校及时调整疫情期间2020届毕业生实习、就业方案,发布《关于做好疫情防控期间毕业生就业工作的通知》《关于毕业生教学、就业相关问题问答》等文件,鼓励2020届毕业生通过网络实践、参加志愿服务等获得一定实习时长,引导他们主动联系毕业论文(设计)指导教师,在线开展毕业论文(设计)。开通毕业生就业指导热线,搭建智慧就业平台,精准分类推送各类就业资讯813条、招聘信息646条;启动“空中招聘”,组织6183人次毕业生报名参加网络招聘会,投递简历3036人次,实现足不出户就业。


三、全方位发力,同心同向确保育人实效。


    设立专项补助,帮助学生渡难关。211日,学校发布《关于疫情防控期间家庭经济困难学生专项临时困难补助申请的通知》,摸排因疫情导致的家庭经济困难学生情况,给予每生2000元左右的临时困难补助。截至目前,已完成三批次共111位困难学生补助22.2万元;三月份、四月份累计为263名家庭经济困难毕业生发放流量补助金26300元。

    开通服务热线,心理帮扶促发展。131日起,面向三明市和我校全体师生,学校开通防“疫”心理援助热线和网络心理辅导服务,通过电话、微信、QQ等方式,为受疫情影响的广大师生和社会公众提供心理热线服务3次,网络心理辅导服务20次,心理委员群转发心理防疫相关推文18篇。推出三明学院心理支持手册,依托易班网开设“疫情心理云课堂”,设置“政策知悉,请安心”等多个栏目,积极宣传并科普疫情期间的心理健康知识,共推出文章19篇,累计阅读量15852人次,互动点赞数2213条。

    注重朋辈教育,见贤思齐共成长。充分挖掘在抗击疫情过程中涌现出的优秀学生典型和感人事迹,发挥优秀学子榜样带动作用,开设“见贤思齐, 向先进学习”专栏,陆续推出身边的战疫人物、十佳大学生等优秀学子访谈,强化榜样力量。邀请学生典型现身说法,组织开展优秀学生线上经验分享会,以“战疫、学习、考研、教招、就业”为主题开展分类指导。发挥学生朋辈帮扶作用,开展“一对一”精准帮扶,为学生身心健康和学业辅导保驾护航。

     “思政教育需入脑入心入行。”我校六大战“疫”课,切实做好疫情防控和育人强校工作两不误,在确保打赢战“疫”的同时,不断深化“三明三康”育人品牌,推进“三全育人”,为学校实现“创应用强校,育致用大才”目标添砖加瓦。


    (学工部/供稿)


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