6月30日下午，2020年教育实习工作布置暨师范专业建设推进会在行政楼八楼会议室召开。校党委副书记赖锦隆、副校长张君诚，师范学部、教务处负责人，相关学院分管领导、系主任及教育实习带队指导教师参加了会议。

 张君诚副校长强调，做好教育实习工作，一是要规范做。教师、学生和各习环节都要按学校规定要求执行，保质保量完成任务；二是要提升做。要紧跟高等师范教育发展的形势，充分利用好教师专业发展学校这一资源平台，落实“实习+”模式，实现师范生、指导教师和共建学校的共同提升。他指出，师范专业认证是强制性认证，要正确认识和勇于面对，要深入研究、广泛发动教师参与，认真落实培养方案的要求，及时完成课程教学大纲修订工作。

 会上，师范学部传达了师范教育市校联席会议精神，对2020年教育实习和师范专业课程教学大纲修订工作进行了详细布置，解读了非师创新班、师范专业骨干教师研习营方案以及工作相关材料。与会人员围绕教育实习工作、师范专业建设等展开广泛交流。

 2020年教育实习共有2017级汉语言文学、英语、体育、美术、音乐、小学教育、学前教育等7个师范本科专业，421名实习生，26名实习带队教师，共安排29所实习学校，将于下学期开学后组织实施。此外学校选派了5位教师赴三明市教育行政部门、中小学校跟班锻炼。

 （师范学部/供稿）