6月14日下午，为进一步推进心理育人工作，提升辅导员心理育人专业素养和职业能力发展，我校邀请福建中医药大学丁闽江教授作题为“构建高校心理育人工作新格局”的线上专题讲座。心理健康教育中心和全体辅导员近100人参加。

讲座上，丁老师以中医药文化为依托，为大家详细介绍了“养身、养心、养性、养德”的工作思路，并提出“身心共耗、未病先防、自我疗愈、精神内守”等多重方法。接着，丁老师提出了新的心理育人理念与五级心理育人目标，从“找疾病”到“提升全体学生心理健康素养”，强调动态发展和“涵养”的机制。最后，丁老师分享了福建中医药大学的心理育人六项实施计划。从五级组织体系、综合工作体系、心理危机干预体系、心理育人队伍培训、朋辈队伍建设及新媒体运用六个方面进行了详细介绍。

“丁老师的讲座使我感触颇深，受益匪浅。心理育人工作应该从学生的实际心理需求出发，尊重学生人格，贴近学生心理，开展心理育人工作不仅仅是发现问题学生、关注问题学生，而是面向全体学生。”信息工程学院辅导员张翠平深有感触。

此次讲座，对进一步提升辅导员心理育人工作水平具有重要意义，为辅导员队伍专业化建设奠定了基础，同时也为我校心理育人工作的开展提供了新思路。

（学生工作部/处 供稿）