为满足学生多样化需求，三明学院调整教材采供方式，由“统一订购”调整为在“马工程”教材应定尽订基础上的“自主选订”。近日，学校顺利完成2023-2024学年第一学期教材自主选订工作。

学生自主选订教材筹备工作于2022年12月启动，学校教材工作领导小组精心组织、周密部署，以摸清情况、抓实举措、优化载体“三步走”推进教材选订改革：一是广泛调研，摸清情况，对省内10所本科高校教材选用审核、征订采供等关键环节展开广泛调研，形成《学生教材供应模式调研报告》，为工作开展夯实基础。二是完善制度，抓实举措，在调研的基础上吸收各高校经验，总结共性问题，修订《三明学院教材管理实施细则（试行）》，新增“教材征订”章节，以制度引领改革。在征订时，针对教师和学生群体，分别编制了操作指南，明确工作任务和要求，推动教材选用落实落细。三是升级系统，优化载体，升级改造教材管理平台，完善学生在线查询教材清单、在线选订教材等功能，优化采供流程，保障工作顺利推进。

下一阶段，学校将结合“课堂提质”行动进一步加大教学督导力度，落实学生教材准备情况，保障教学质量。

（教务处/供稿）