(田欣雅) 为进一步传承和弘扬红色精神，推进红色文化与民族团结进步教育有机结合，3月27日，三明市“青春萤火学堂”启动仪式暨第二期“7+1”多彩民族融合第二课堂成果展示活动在列东中学举办。由建筑工程学院组建的三明学院红色建筑队一行走进三明市列东中学，开展红色建筑文化进课堂，让同学们铭记革命历史，坚定理想信念，不断学习和传承红色精神，用红色文化铸牢中华民族共同体意识。

追寻革命足迹，重温红色记忆

当天下午，红色建筑队队员站在列东中学嘉和读书社的讲台上，为列东中学的同学们讲述革命足迹。讲课内容中以周总理曾于建宁居住过的旧居——小白楼为引展开，讲述了周总理在建宁时期领导开展的革命斗争，与建宁人民有关的诸多感人肺腑的红色故事以及由此产生的难以忘怀的革命深情。

“给同学们介绍历史建筑背后的红色故事，可以让同学们了解到这些建筑背后不为人知的感人故事，感受到在冰冷的建筑背后，有着热血的激情和爱国的澎湃，在红色文化中形成自己的感悟，进一步认识到红色文化的重要性，从而引导孩子们树立正确的国家观，历史观，民族观。”负责授课的实践队员田欣雅说道。

拼搭积木模型，触摸红色历史

在短暂的30分钟课程讲解后，红色建筑队队员组织同学们拼搭小白楼和布达拉宫的3D拼图。在聆听过小白楼的红色故事后，同学们的实践热情高涨，大家都迫不及待地想将手里一个个零散的小零件组装完整。拼装过程中，红色建筑队队员也在一旁给予悉心的指导与帮助，为同学们讲述红色文化与少数民族文化一脉相承的历史渊源，展现红色文化凝聚各民族团结奋斗、共同繁荣发展的智慧和力量，增强他们对“中华民族共同体”的情感认同。

课后同学们纷纷表示，"红色文化承载着中华民族英勇奋斗、不忘初心的伟大精神品质，作为新时代的青少年，我们要以周总理为榜样，充分弘扬红色文化中各个民族英勇奋战的可贵品格和感人事迹，自觉担当时代赋予的责任与使命，努力学习，为建设美丽中国不懈奋斗！"

通过这种形式别样的红色建筑文化进课堂活动，让同学们对革命先辈艰苦奋斗的历程有了更深的了解，感受到了中国共产党人坚定的初心使命，增强了爱党爱国热情和民族自豪感。有效激励同学们珍惜今天来之不易的幸福生活，继续奋发努力学习，争当社会主义的可靠建设者和共产主义的接班人。

红色文化是中华优秀文化的一部分，是中华各族儿女智慧的结晶，充分利用好红色文化资源有助于进一步探析文化背后隐含的各个民族之间平等团结的关系，从而树立正确的民族观。

下一步，红色建筑队仍将继续坚持传承红色基因，赓续红色血脉，将红色文化融入民族团结进步教育，充分发挥红色文化独特的育人、化人功能，以“小模型铸就大情怀”，厚植青少年的家国情怀，用心做好红色教育资源，进一步推进铸牢中华民族共同体意识。

来源：人民日报客户端 2024-4-1

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来源：中新网福建 2024-3-29

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