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近期，文化传播学院开展“5·25心理健康教育月”系列活动，举办邮票制作及书信书写活动，积极参加“‘聚’焦心灵 向光而行”校园心理情景剧大赛，提升学生心理健康素养，切实推动“五育并举”育人理念。

书香纸墨，传递缕缕温情。邮票制作及书信书写活动中，同学们以图文并茂的方式进一步表达“心语”，在便利贴上写上自己学习生活中遇到的“疑难杂症”。学院评出15份具有代表性的邮票与信件，线下开展“心海导航，悦力成长”书信阅读交流活动，让同学们在交流过程中倾诉心声，讨论人际关系中常见问题的解决方法，感受心灵的共振与连接。

在学校“‘聚’焦心灵 向光而行”校园心理情景剧大赛中，文化传播学院与海外学院作品《生如夏花》（指导老师：罗佳荟）通过精心编排的剧情和一次次出人意料的反转，赢得观众的热烈反响，最终获得一等奖。

“无论是书信和邮票制作，还是心理情景剧演出都充分体现了学校对于我们心理教育的关注和重视，在活动中，我从多方面感受到心灵的浸润，更清楚地认识自己，悦纳自己，向阳生长。”2023级汉语言文学（师范）专业徐子涵在活动中说道。

此次学院通过一系列形式多样的心理健康月主题活动，集体验性、趣味性、教育性为一体，启发学生以“智”育心、以“美”润心、以“情”动心、以“体”强心，不仅丰富了同学们的课余生活，助力学生身心健康发展，同时也营造了良好的心育氛围，润心赋能，打开校园心理健康教育新局面。

（文化传播学院/供稿）