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支点与雁阵：革命老区教师专业成长共同体构建与七年实践

张君诚

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 “校地协作·资源赋能·同向同行”地方高校“大思政课”的探索与实践

邹晓芟

思政课项目

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乡村就是大课堂：基于两岸融合与乡建乡创的设计类人才培养新模式

邱国鹏

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一流引领、建模融合、多元协同：新工科背景下大学数学教学改革研究与实践

陈孝国

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扛起绿色教育大旗：“绿水青山就是无价之宝”生态文明教育十年探索与实践

赖祥亮

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健康中国背景下地方院校体卫融合型新体育人才培养实践

郑伟

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基于“三融合，三驱动，三自信”的土木类应用型人才培养探索与实践

曾武华

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科创聚能 数智赋能 产业蓄能：资源化工专业群实验教学中心十六年耕耘

李奇勇

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融合•建构•创新：两岸高校“井字格教学法”的文化育人探索与实践

谢明辉

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扎实·朴实·丰实：基于“研-做-写”课例研修的语文教师教育十二年探索

刘菊春

基础教育项目