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与书润心，与爱同行。为营造“爱读书，读好书，好分享”的良好氛围，激发同学们的读书热情，4月13日晚教育与音乐学院“一站式”学生社区开展第二期读书会友活动。活动由学前专业20级同学主持。

活动伊始，主持人开展暖场游戏“爱的抱抱”，调动老师同学们的热情，拉近书友们的距离。随后，书友们围绕鲍鹏山《好的教育》这本书就阅读时印象深刻的地方、读完后思想言行有何改变及最想做什么事等方面纷纷展开了激烈的讨论。学前教育专业方雨涵同学认为：“做老师一定要有价值判断力，有正确的价值判断才能引导和教育好学生”。少数民族预科班徐子悦同学感叹道：“在今天的中国，有良知的学者一定会关心教育。”小学教育专业张莉同学从现代教师该做什么、孩子应该学什么两个维度进行了深入的阐述；小学教育专业吴美莲同学提出作为教师应侧重培养学生在泛在的知识网络和信息洪流中的批判意识，促进人工智能与教育教学的深度融合。最后，陈秀琼副院长对同学们的热情讨论以及踊跃的发言表示肯定，勉励同学们生逢盛世，应知重负重，勇担责任与时代共进，不负韶华时光。

熊怡雯博士就下期阅读的《大学》进行深入解读，启发书友们掌握“三纲领，八条目”框架，深刻领悟先人“明明德，去亲民，止于至善”思想精髓，为下期读书分享活动做好准备。

 此次“悦心，阅爱，越成长”读书会活动主题明确，设计精心，氛围温暖，让人流连忘返。从“大树”签到牌给予的“向下扎根”耐力与“向上生长”伟力的启迪，到书友们首次将自己的想法和感受与大家分享交流的喜悦体验，再到书友们在导师们引领下从心底自然流淌开来的通达感受，使书友们开始热爱阅读、享受阅读，也让书友们产生了要将好的教育理念内化于心、外化于行的坚定信念，未来将从自身实际出发，不忘初心，用真情呵护每一位学生的健康成长，做个有使命、有担当、有作为的优秀教育工作者。

此次“悦心，阅爱，越成长”读书会活动，在阅读中深化师德师风培育，激励着书友们热爱阅读，享受阅读，与书为伴，与书为友，更启迪着书友们自觉担当起教育工作者的使命与责任。