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 校史是学校立德树人生动“教科书”，是学校历史与现实，显性和隐性育人资源的聚集。在三明学院120周年校庆来临之际，为引导学生党员干部学思想、强党性，提“三力”、当先锋，教育与音乐学院党委推进“校史文化”与“育人工作”相融合，寻根溯源了解学校百年发展历程，发扬师范传统。2023年11-12月，教育与音乐学院学生党支部组织开展系列活动，以实际行动献礼120周年校庆。

寻根溯源回望初心“底色”

  从“纸上学”到“实践学”，从永安大湖“闽师之源”办学遗址到大湖“湖心亭”，教育与音乐学院学生党员跟随讲解员的脚步，探寻三明学院校史发源地。党员先后参观了吉泉公祠（曾是闽师三青团团部）、抗战建国阵亡将士纪念碑、赖氏家庙（曾是闽师学生膳厅）、上新厝（曾是闽师教室）等遗址。通过实地走访，党员学习了三明学院发展历程中以陈宝琛、许钦文、邓萃英等为代表的先进事迹，其中王秀南校长在任省立师范学校校长期间实行的战时“三杆”教育（要求学生拿起笔杆能写、能教；拿起枪杆能从戎报国，抵抗外侮；拿起锄杆能劳动，自力更生）理念，让学生党员深受感动。

 “官庙如今变讲堂，莘莘学子此中藏；读书报国吾曹事，要把文明胜列强。”学生党员进一步参观在永安文庙办学的“闽师”，在抗战期间，爱国进步人士云集于此掀起永安的文化思潮，他们以笔墨作为匕首和投枪，为宣传抗日救国鼓民众斗志，师生们将当地宗祠、祖堂改造为教学场所，坚持办学求学。先辈们将毕生精力投身于教育事业中，他们德高为师、身正为范的崇高道德和精神境界，教育引导学生党员饮水思源，为学校发展、社会进步奉献自己的一份力量。

  大湖镇以省立师范学校旧址群为重点串联整合红色资源，用生动感人的故事引导学生党员传承“闽师”前辈艰苦奋斗、自强不息的优良品质和拼搏奉献、甘为人梯的优良传统，以此强化青年学子的责任担当。

  此次党日活动，学生党员在探寻历程中汲取育人力量，在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中强化责任担当，增强对校园文化的认同感、归属感，进一步升华“闽师”精神的思想认识。大家纷纷表示，身为师范生，要肩负起时代的重任和使命，努力做红色基因的传承者和实践者，为地方基础教育事业贡献青春和力量。