12月9日，由省教育厅指导、三明学院主办的“历史与未来：教师教育的时代担当与创新发展”学术研讨会在学术中心举行，省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长陈丽英，教育部巡视办副主任、福州市副市长吴一，国务院发展研究中心研究员、《管理世界》杂志社副社长苏杨，上海师范大学副校长李晔，厦门理工学院党委常委李忠伟，浙江大学刘海峰教授，北京大学教育经济研究所郭建如教授，教育部在闽挂职干部代表，三明学院党政领导、师生代表，以及三明市教育局、各县市区教育局和中小学相关负责人齐聚，深度聚焦教师教育高质量发展。

校党委书记赖锦隆致辞中指出，百廿闽师，师范教育是不变的底色。学校持续深化教师教育改革，不断提高师范人才培养质量，锤炼闽师传承、服务基层的教师教育特色，努力办好人民满意教育！

陈丽英副厅长代表省委教育工委、省教育厅对学术研讨会的召开表示热烈祝贺。希望三明学院不忘百年闽师之根，坚定办好师范教育，筑牢教师培养的根基，大力推进师范专业内涵式建设，持续深化师范教育人才培养模式改革，探索符合地方应用型高校办学实际的师范教育发展新理念、新模式、新举措，在教师教育改革与创新中发挥更大作用，为福建省基础教育事业发展贡献更多力量。

来自国务院发展研究中心、北京大学、浙江大学、上海师范大学、三明学院等单位的专家、学者围绕“校史追溯与综合性大学的教师教育如何相互赋能？”“新时代教师教育的内涵和外延发生怎样的变化？”“应用型高校教师教育如何建设？”“数字化时代教师角色如何更新？”等教师教育发展的关键性问题作了8场主题报告，从不同视角研讨新时代师范教育提质的理论思考和实践路径。张君诚校长在《支点与雁阵：地方应用型院校师范教育新形态和新生态》报告中从新时期的办学成就回溯“闽师之源”的办学历史，系统梳理了闽师精神的纪念与传承，总结了三明学院在应用校建设期间师范教育的守正与创新，在区域发展中的共生与共赢。

研讨会征集评选出50篇学术论文，汇集专家学者和一线教育工作者的智慧结晶。

据了解，近年来，三明学院以“做优师范”为导向，不断深化“U—G—S”育人模式，加快建构“双支点与大雁阵”教师教育格局，打造区域教师专业成长共同体，促进师范教育与职后教师教育协同发展。聚力思变，乘势笃行，以此次研讨会为契机，三明学院将不断探索新时期师范教育人才培养模式，继续为教师教育高质量发展贡献高校力量。