2016年9月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议讲话中强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。习近平总书记提出,“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。

 “课程思政“立足课程作为学科专业发展的基础地位，从育人维度，发挥各类课程的思想政治教育资源，以间接的方式将道德规范和政治观念等传递给受教育者，与思政课共同致力于提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素质。

 为了帮助教师更清晰地明确“课程思政“的涵义、意义，掌握开展”课程思政“的方向、方法，以促进教师在专业课程教学中开展”课程思政“建设。信息工程学院邀请我院石雪梅老师2019年10月16日下午在理工三307教室为全体教师做了题为”理工类课程开展‘课程思政’建设的思考”的专题讲座，讲座内容丰富，条理清晰，明确了“课程思政”建设的基本原则、理论基础和建设目标，同时针对“课程思政”改革的具体设计思路，结合具体案例进行分析，有针对性地分析理工类课程开展“课程思政”的教学切入点及课程蕴含的思政元素。

我院教师的此次讲座，加强了我院与其它各二级学院在思政工作方面的合作交流，对于推动各类课程教师开展“课程思政”建设起了促进作用。

（供稿  石雪梅）