7月14日至20日，三明学院文化传播学院“悦普同心”实践队前往新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县及焉耆县，围绕“推普助力乡村振兴”主题开展社会实践服务活动，以脚步丈量边疆山河，用行动谱写青年担当，为新疆民族地区的发展提供坚实的语言文化支撑，扎实推进国家通用语言文字的普及工作。
悦普同心共奔赴，文化润疆助振兴
焉耆回族自治县距今已有两千多年的历史，为古丝绸之路交通要道，是唐代著名的“安西四镇”之一，境内留有东晋高僧法显、唐代高僧玄奘以及清朝民族英雄林则徐、学者褚廷璋的足迹。实践队走进新疆焉耆回族自治县博物馆，跟随着讲解员的介绍，通过宣传展板、出土文物、临摹壁画和复原模型，深入了解了张骞出使西域、焉耆建城郭、法显西行等重大历史事件。
在聆听完讲解员的生动介绍，实践队员帕提曼·阿地力江现场录制了讲解视频，她表示，“这些展示不仅生动再现了历史场景，也加深了我对历史文化的理解和认知，更加深刻地感受到中华民族共同体意识的重要性，体会到多民族融合的魅力和多样性。我希望把这些故事带回学校，让其他民族的同学也能了解到新疆的故事，常来新疆看看。”
援疆繁华开满地，助力推普显担当
近年来，博湖县博斯腾湖乡积极响应号召大力发展沙漠文化旅游项目，全面开展乡村振兴建设工作。在博斯腾湖旅游景区，实践队队员们通过分发普通话宣传手册、现场讲解等方式展开推普行动。他们不仅结合当地的风俗和文化进行讲解向当地居民普及说好用好国家通用语言文字的意义，提升了他们用好国家通用语言文字传播民族文化的意识，也向外地游客宣传新疆特色风俗文化和脱贫攻坚的奋进故事，当好铸牢中华民族共同体意识和推动乡村振兴的精彩讲述者和忠实传播者。
“作为少数民族学生，我们不仅是国家通用语言文字的推广者，更是青春使命的践行者。希望能通过多种多样的形式，在推广普通话的同时也让外地游客更加了解新疆好风光，，进一步铸牢中华民族共同体意识。”实践队成员迪力夏提·卡的尔说道。
石榴花开情常在，闽疆情谊永留存
“实践团与当地村民这次共同参与升旗仪式，是一次难忘的经历，这不仅缩短了我们与当地居民的距离，更促进了地区间的交流合作，为民族团结和地方发展注入活力。”实践团带队老师祖力胡马尔·艾合买提表示。
在和静镇，每周的升旗仪式已经成为一种传统，这种方式不仅强化了公民的国家意识，更是爱国主义精神的伟大体现。实践队与和静镇当地居民一同参与升旗仪式，并通过集中宣讲和入户走访的方式，与村民们亲切交流，了解村民的需求和困难，并耐心地纠正村民的发音和语法错误。
和静镇巩哈尔村团支部书记于米提·艾合买提在采访中说到：“以前大家对于学习普通话的意识不够，积极性不高，我们村每周六晚上开展一次普通话培训，给村民讲学，让他们学好普通话、讲好普通话、用好普通话。当地政府也利用线上APP设立五彩积分超市，居民通过完成普通话学习任务获得相应积分，在超市兑换相应生活用品，加强当地居民对普通话的学习，有效地提升了群众的获得感、幸福感和安全感。”
实地调研走访、文化讲解宣传、入户讲解推广……此次社会实践，三明学院文化传播学院“悦普同心”实践队成员以实际行动助力普通话推广、以文化振兴助力乡村振兴、以青春力量助力民族团结，将“文化润疆”落到实处，用实际行动诠释青春为中国式现代化挺膺担当的深刻内涵。后期，实践队将深入当地社区，积极开展丰富的调研和推广活动，发挥三明学院作为国家通用语言文字推广基地优势，通过线上结对帮扶等形式，持续致力于推广国家通用语言文字工作，助力乡村振兴，谱写新时代背景下闽疆人民紧密相连的深厚情谊和共同奋进的新篇章。
（王纬轩、杨雪梅/供稿）
