各学院：
为推动教学创新，打造一流课程，强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革。学校决定于2021年9月-10月举办三明学院第二届教师教学创新大赛。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象及分组名额
1.参赛对象。在编在岗任课教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
2.分组名额。比赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。每个二级学院至少择优推荐1名教师或1个团队参加比赛（组别不限）。二级学院应优先推荐在课程教学方面有一定创新成效的教师（团队）参赛。
二、比赛内容及要求
1.课程教学创新成果报告（占总成绩的15%）。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容：第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。
2.教学创新设计汇报（15分钟）（占总成绩的45%）和课堂片段教学（10分钟）（占总成绩50%）。教学创新设计汇报时，参赛教师应结合教学大纲和教学实践，说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料。课堂片段教学环节，参赛教师截取某节课的某个局部的教学内容应够充分体现“以学生为中心”的教学创新，严禁“表演式”课堂。
三、工作安排及注意事项
1.工作安排
时间 | 工作进度 | 备注 |
9月17日 | 《三明学院教师教学创新大赛推荐教师汇总表》（附件4）电子版、纸质版。 | 以上材料电子版发送至教务处姜姗办公平台，加盖公章的附件4纸质版送至行政楼407办公室。 |
9月22日- 9月26日 | 三明学院第二届教师教学创新大赛培训会。 |
10月9日 | （1）《三明学院教师教学创新大赛申报书》（附件2）电子版；（2）课程教学大纲（具体要求详见附件3 )电子版；（3）课程教学创新成果报告电子版。 |
10月10日 -10月24日 | 教务处（教师教学发展中心）组织专家对课程教学创新成果报告进行线上评审。根据线上评审结果确定进入现场教学创新设计汇报和课堂片段教学的参赛教师名单。 |
10月底 | 现场教学创新设计汇报（15分钟）和课堂片段教学（10分钟）。 |
2.注意事项。参赛教师提交的相关材料（申报书除外）不得出现参赛教师姓名及学校、所在学院等相关信息。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
四、奖项设置及比赛结果应用
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校将根据比赛结果遴选优秀教师（团队）参加福建省高校教师教学创新大赛及其他省级教学竞赛。
附件：1.三明学院教师教学创新大赛评分标准
2.三明学院教师教学创新大赛申报书
3.三明学院教师教学创新大赛课程教学大纲参考模板
4.三明学院教师教学创新大赛推荐教师汇总表
教务处（教师教学发展中心）
2021年9月9日
附件.docx
