9月4日下午，三明学院召开2024-2025学年第一学期教学督导团工作会议。吴龙副校长，教务处、教学督导团成员参加会议。
会议总结了2023-2024学年第二学期教学督导团工作，部署了2024-2025学年第一学期校教学督导团工作，通报了第六届校教学督导团部分人员的变动情况。会议围绕教材征订、智慧教务平台使用、课程目标达成度分析报告、督导专业能力提升等问题展开探讨。
吴龙副校长充分肯定当前教学督导团工作的成效，对本学期教学督导工作提出了三点建议：一是体现学生中心、教师为本的理念，督导工作的重心应倾向于加强学生的受益程度及帮助提升教师的教育教学能力；二是综合评价、指导改进，听课评课应对授课教师进行综合评价，包括课堂的互动性、理论和实践的联系等方面，课后应及时将问题反馈给授课教师，并提出指导性意见；三是提高能力、各司其职。审核评估在即，教务处要协同教学督导团，进一步加强对教育教学督导工作的指导，确保教学工作的有序开展。
（教务处/供稿）
