为提升教师教学素养，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长以及教师间相互学习、相互交流。5月29日，艺术与设计学院专任教师陈静在艺术楼352开设《工业设计史》公开课。

此次《工业设计史》课程有效的利用线上教学资源以及丰富的素材，激发学生的探究欲望，形成问题情境——建立模型——解释与应用的模式。讲授专题为战后重建与设计，以针对性的问题为线索，提出当前热点问题和难点，引导学生独立思考解决问题的办法，从发现问题、分析问题到解决问题的过程中构建价值观和设计思维。在授课前后进行三个结合：课堂内外理论与实践的结合，学校内外素养与能力的结合，线上线下教学资源的结合。采用翻转课堂、案例法、引导法等教学方法引导学生从案例中发现设计规律与设计趋势。以思考，调研，探讨，发言，汇报辩论等多元的教学形式，促进学生主动学习全过程的学习意识。

据悉，《工业设计史》课程作为学院产品设计专业的核心课程，已经连续开设10年，积累了大量的教学资源，具有一定的教学研究和改革经验。艺术与设计学院将持续贯彻落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从课程的知识点中发掘思政元素进行价值模块整合，提高教师的教育教学水平，培养学生社会创新意识和关注可持续发展问题的人文情怀。