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为深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展，三明学院艺术与设计学院依托沪明合作契机，聚焦区域资源，创新开展一系列美育实践活动，以美育浸润人才培养全过程。

沪明合作，共筑美育桥梁

2023年2月，三明学院和上海大学签订《上海大学支持三明学院高质量发展合作协议》，围绕学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究等领域建立对口帮扶关系。学院2021级环境设计专业10名学生作为第一批，于2023-2024学年春季学期在上海大学上海美术学院进行为期半年的交流学习。沪明合作的大背景下，沪明高校正持续推进更多方位、更深层次的合作。

学院持续关注交流学生在沪的学习生活情况，积极帮助同学们在交流中成长。学成归来后，学院举办“侬好，老同学”上海大学交流生经验分享系列活动。第一批交流生围绕学习经历、专业实践、校园生活等内容，通过生动的讲述和精美的图片，展示了在上海大学学习期间的满满收获。学院把握交流契机，积极与上海大学上海美术学院联系，围绕艺术学科建设、学科融合发展、美育实践活动等进行探讨，开展艺术工坊，共筑美育桥梁，夯实学科美育体系，以专业之美推动人才培养质量不断提升。

闽台融合，同铸艺术村辉

瓦坑坐落于三明市三元区莘口镇楼源村，毗邻格氏栲国家森林公园、中国传统村落忠山村。瓦坑原先是一片“空白”，艺术与设计学院发挥艺术学科特色，将专业课堂、大师工作坊等引入瓦坑，组织师生深入实地考察村庄的地理环境、自然景观和人文资源，发挥专业特长，制定切实具有可行性的乡村规划和景观设计方案，让学生在瓦坑艺术村的具体实践中感受乡村之美，以艺术赋能乡村美育。

如今，学院每周都会组织学生到瓦坑艺术村开展1至2次现场实践课程，把设计创意带进“田间地头”，用知识和灵感重焕瓦坑艺术村的魅力。立足闽台融合、沪明合作、校地共生，瓦坑艺术村为学生专业实践和美育实践提供了广阔天地，学生通过艺术作品展现闽台优秀文化，助力乡村振兴，展现闽台乡建乡创合作风采。

川渝实践，齐学蜀地韵浓

川渝大地，艺术灵感的宝库。近期，艺术与设计学院2022级环境设计专业学生组成实践团前往成都、重庆，开展专业实践活动。实践团走访宽窄巷子、三星堆博物馆、都江堰、重庆山城步道、洪崖洞、磁器口、罗中立美术馆等多个自然景观和文化地标。通过实地考察深入学习川渝地区的城市规划、建筑周边景观、室内环境等的设计理念与特色，增进对巴蜀文明的悠久历史与丰富内涵的了解，发现传统文化之美、民俗文化之美。

学院积极开展契合专业特色的实践考察活动，充分挖掘公共艺术场馆等社会美育资源，打造浸润式的美育实践模式。帮助学生走出教室、走出校园，把专业学习做在祖国大地上，在拓宽视野、积累经验、提升专业素养的过程中增强学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，在实现美育实践提质优化的过程中提升学生的综合素养。

五育并举、以美育人、向美而行，艺术与设计学院将继续围绕立德树人根本任务，充分发挥区域与学科资源优势，不断创新美育实践形式和内容，以美育促德育、提智育、润体育、增劳育，让青年学子在美育浸润中汲取力量、厚植情怀、坚定理想、塑造品格，实现全面发展。

（艺术与设计学院/供稿）