机电工程学院招生简章
学院简介
机电工程学院现有教职工78人，专任教师64人，其中教授10人，副高职称16人，博士24人，硕士36人；师资团队具有丰富的行业工程技术经历。专任教师企业经历者占80%，部分曾为国企高管或企业博士后，，拥有国家级百千万工程人选、国务院特贴等国家级省级人才15人，打造了服务工程实践的“省级创新团队”。
在校学生1725人，近5年获国家级、省级科技竞赛345项，蝉联两届世界机器人大赛总冠军，荣获全国“互联网+”创新创业大赛国家级奖励14项。毕业生入职省内行业龙头企业，就业率98以上，实践能力和创新创业能力受到用人单位的好评。
学院现有六个专业：机械设计制造及其自动化专业、车辆工程专业、电子信息工程专业、机器人工程专业、物理学（师范）专业、光电信息科学与工程专业。建设了福建省现代产业学院，拥有省级物理实验教学示范中心、省级机械工程实验教学中心、电工电子实验教学中心及以开放实验室为主构成的大学生课外科技活动中心，实验室面积达9200余平方米，拥有50余间实验室，实验教学仪器设备总值4300余万元。现有工学类校内外固定实训、实习基地35处，教育实习基地20处。
学院建有7个省级科研平台：机械现代设计制造技术福建省高校工程研究中心、福建省绿色铸锻及高端零部件知识产权创新中心、绿色铸锻及其高端零部件制造协同创新中心、福建省铸锻零部件工程技术研究中心、福建省微小型增程式电动汽车动力系统公共服务平台、装备智能控制福建省高校重点实验室、省级产学研合作示范基地。
学院科研成果应用成效突出，近5年主持或参与科技部重大重点课题7项、福建省重大专项2项、重大项目（经费100万以上）18项，获省部级科技进步奖20项（第一署名7项）、省专利奖1项、省工信厅智能化设备首台套认定1项。授权发明专利30余项、实用新型专利213项。近三年在国内外学术期刊发表论文 80余篇，其中被SCI、EI检索30余篇，获得福建省自然科学优秀论文奖10篇，
学院教学成果突出，获得福建省教学成果二等奖4项，出版著作和教材12部，多次在福建省高校青年教师教学竞赛、福建省首届高校教师教学创新大赛上荣获大奖。
专业介绍
专业一：机械设计制造及其自动化
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，明德明理明智，具有良好的政治思想道德品质、人文素养、工程素养和社会责任感，掌握必备的自然科学基础理论和机械设计制造及其自动化专业知识, 具备较强的工程实践能力、应用能力、职业责任、团队协作、国际视野、可持续发展和终身学习能力的高素质的应用型人才。
主干课程包括：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学、电工与电子技术、机械工程材料、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械工程控制基础、互换性与技术测量等。
毕业生主要从事设计制造、技术开发、工程应用、生产技术实施、技术服务和运行管理等工作。
专业二：车辆工程
培养目标：车辆工程专业是福建省一流本科专业建设点、教育部产教融合典型示范专业、福建省服务产业特色专业，以及硕士点培育方向专业。本专业旨在培养专业知识扎实、工程实践创新能力强，从事整车及零部件设计、制造、检测和管理的高素质应用型人才。
主干课程：汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电控技术、汽车单片机与车载网络技术、新能源汽车技术、汽车覆盖件模具设计、汽车CAD/CAM、车辆动力学、汽车有限元、智能网联汽车技术、无人驾驶汽车等。
就业方向
汽车工程师：汽车、工程机械、交通等企事业单位从事设计、制造、检测及管理工作；
教师：中、高职院校从事教学、科研及管理工作；
升学：攻读硕士研究生等，本专业被评为全校考研优胜专业。
专业三：电子信息工程
培养目标：培养掌握电子技术和信息系统基础知识，能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、开发及技术管理工作的高素质应用型人才。
主干课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、现代数字系统设计、单片机技术、信号与系统、数字信号处理、语音信号处理、数字图像处理等。
就业方向：(1)电子工程师：设计开发电子设备，特色为电源、各类小型控制系统和功能电路设计；(2)软件工程师：设计开发硬件系统支持程序，特色为嵌入式系统、语音识别及机器视觉程序设计；(3)电子信息行业管理、技术支持与维护等工作。
专业四：物理学（师范）
物理学（师范）专业开办于1977年，是三明学院最早设置的优势专业之一，年招生规模50人。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代教育观念，拥有良好的物理学素养和科学思维方法，完善的知识结构，熟练的物理实验技能和物理教育专业特长、适应能力强的基础物理教育工作者。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、数学物理方法、量子力学、普物实验、近代物理实验、教育学、心理学、物理教学论、中学物理课程标准与教材研究等。
就业方向：在中学、职业院校、教育机构从事教学、科研与管理等相关工作。在物理学相关企业从事技术开发及应用研究工作。
专业五：机器人工程
本专业培养德智体美劳全面发展，具有人文素养、工程素养和社会责任感，掌握机器人工程领域必备的理论和专业知识，具有较强的工程实践能力、创新精神、国际视野、绿色发展和终身学习能力的高素质应用型人才。
主干课程包括：单片机原理及应用、信号与系统、机械设计基础、控制工程基础、传感器原理及应用、工业机器人编程及应用、机器人技术基础、可编程控制器、机器人操作系统、机器视觉、机器人运动及控制、机器人环境感知与识别、人工智能及其应用、模式识别与机器学习等。
毕业生主要从事机器人工作站设计、安装调试、机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理、机器人操作编程、机器人与机器视觉联合设计等工作。
历年招生分数
